Меню сайта

Развитие шахматного образования в Ярославской области
(2023 — 2030 г.г.)

Цель развития шахматного образования:
расширение возможностей организации внеурочной деятельности  и дополнительного образования как ресурса в развитии способностей ребенка и достижения образовательных результатов, планируемых обновленными ФГОС ОО

Основные направления:

— Определение содержания и технологий шахматного образования
— Совершенствование учебно-методического обеспечения
— Обновление материально-технического оснащения
— Повышение кадрового потенциала
— Формирование у обучающихся мотивации к регулярным занятиям шахматами
— Организация физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий по виду спорта «шахматы»

Нормативно-правовая документация

Методические материалы

Электронные ресурсы

Мероприятия

Региональный марафон "Больше, чем игра!"

С 1 сентября 2023 года в СОШ № 12 им. П.Ф.Дерунова в рамках внеурочной деятельности в начальной школе введён курс «Шахматы».

Цель программы: создание условий для личностного и интеллектуального развития учащихся, формирования общей культуры и организации содержательного досуга посредством обучения игре в шахматы.

Ребенок, обучающийся этой игре, становится собраннее, самокритичнее, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах. 

Процесс обучения проходит в интересной, ненавязчивой форме.

Так ребята узнают значение слова ШАХМАТЫ, знакомясь с индийским шахом, которому мудрец предложил поиграть с деревянным войском на деревянной доске.

Когда царь добирался до шахматного короля противника, то он по своей былой военной привычке окликал врага: «Эй, шах!» А когда вражеский король падал сражённый, то великий падишах с грустью говорил: «ШАХУ МАТ!» Сражение ведь кончилось на этом.

А царь так любил воевать! В переводе на русский язык слова царя означали, что король погиб.

С тех пор игра стала называться ШАХМАТЫ.

Ребята с удовольствием запоминают названия и расстановку фигур, слушая и повторяя стихи:

Прежде чем игру начать,

Много правил надо знать!

Знай, что справа от тебя

Клетка белой быть должна.

Приготовь всё для игры:

По краям поставь ЛАДЬИ.

Рядом КОНница шагает,

СЛОН коней тех охраняет.

Вот осталось поля два

Для Ферзя и КОРОЛЯ.

ПЕШКИ – смелые натуры,

Прикрывают все фигуры.

Заняли свои места,

Начинается игра!

С удовольствием разгадывают загадки, узнавая шахматные фигуры и ходы:

Если ты играешь ловко,

Знай, как делать … (рокировку)

Королю ещё не крах,

Если ты заметишь … (шах)

Коли ходишь наугад,

Можешь сделать только … (пат)

Нет пути теперь назад!

Я уверен – это … (мат)

Для успешного овладения игрой в шахматы используем рабочие тетради под редакцией Е.А.Прудниковой, цель которых: наиболее успешное освоение детьми основ игры в шахматы.

 Занятия внеурочной деятельности проходят и с помощью компьютерных технологий.

«Динозавры учат шахматам» – одна из таких обучающих программ, которую уже с 2020 года практикуют в своей деятельности учителя, обучающие игре в шахматы.

Программа предназначена для начального этапа знакомства с шахматами, привнося

в процесс обучения ребенка игровой элемент.

 В главном меню – четыре кнопки: «Учиться», «Прогресс», «Бой с динозавром» и «Играть».

Ребенок получает базовые знания о шахматах. Динозавры-учителя доступно объясняют основные правила, как ходят фигуры, как их расставлять на доске.

Выбрав режим «Играть», попадаешь в меню выбора противника. На выбор — шесть динозавров, каждый со своим уровнем сложности, отмеченным звездочками.

Конечным результатом обучения считается умение сыграть по правилам шахматную партию от начала до конца. И ребята уже близки к цели!

 В конце учебного года юные шахматисты разных классов встретятся за шахматной доской и будут бороться за чемпионское звание!

Игры в шахматы – увлекательный интеллектуальный досуг, развивающий ценные качества личности, которые пригодятся в жизни: целеустремлённость, самостоятельность и уверенность в принятии решений, умение справляться с трудными ситуациями, находить логичное решение. 

И задача педагога — преподнести деятельность в максимально увлекательной форме, с помощью различных приёмов стимулировать детский интерес.